悉尼的一所高中在收緊對手機使用的限制僅兩個月後，行為問題就急劇減少，體育活動和學生之間的交談也得到了加強。當地這家名叫戴維森高中的學校校長David Rule表示，自從7至10年級的學生被禁止在學校使用手機后，學校發生了重大變化。
他在一份學校通訊中說道：“教室已經有效地成為無手機的地方，這使工作人員能夠專註於教育學生。最後，在該政策實施的八周內，學校里與手機有關的行為問題減少了90%。”
位於Frenchs Forest的這所高中要求學生將手機放在一個袋子里，一旦關閉，在沒有解鎖前就無法重新打開。
Rule告訴The Sun-Herald，為了安全和通信，學生可以帶着手機進出學校，但在上學期間根本無法使用它們。“這個袋子還允許我們的工作人員在必要時使用它們，以作為特定課程的明確教學工具。”
Rule表示，他們非常清楚地知道，手機阻礙了學生的學習和在課堂上的注意力並阻礙了他們的情感和社會智力，另外手機的使用還直接導致了學生之間的衝突。
新南威爾士州的小學是禁止使用手機的，但高中可以靈活決定學生是否可以在上課時間使用數字設備。
新南威爾士州教育部發言人稱，高中校長可以自行決定管理數字設備的使用從而最好地滿足其學校社區的需求。
SCEGGS Darlinghurst今年加入了禁止學生使用移動電話的私立學校名單。
學校校長Jenny Allum在5月表示，教師們對更多的手機使用感到擔憂，學生對手機的依賴性似乎增加了，而且只是學生的普通分心。
家長團體The Heads Up Alliance在7月寫信給該部門，呼籲對學校的移動電話進行更嚴格的限制。
該聯盟創始人Dany和Cyntia Elachi說道：“為家長和教師，我們看到了大量的證據證明智能手機和社交媒體對我們的孩子造成了傷害，包括在學校環境中。”
一份呼籲在新州高中禁止使用手機的網上請願書已經得到了超21600個簽名。
2021年對戴維森高中家長的調查發現，89%的家長支持在學校允許使用手機但不允許學生使用手機的政策。
教師們也支持這些限制，前提是如果上課需要他們可以得到一個解鎖手機袋的設備。
規定稱，新手機限制不適用於11年級和12年級的學生，它導致了課堂內外的積極變化。
Rule指出：“何時候你減少課堂上的分心，對學生和教師都有好處。”
他表示，在任何課間休息時走過學校，聽學生們互相交談，也可以看到這種影響。“在操場上，我們不再有學生靠牆坐着玩手機，玩網絡遊戲。”
不過Rule稱，並不是所有的學生都像他們的父母和老師那樣對新的手機限制充滿熱情。“像21世紀的任何青少年一樣，我不會說學生們對新政策和使用小袋的做法高興得跳起來。”Rule表示，一些學生不再把手機帶到學校。
10年級學生Annika Hore認為，這些限制最初非常有爭議，但學生很快就習慣了在學校不使用手機。
另一位同學Daniel Kenny表示，學生們在課間休息時更加活躍，更多的是相互交談而不是盯着手機。他還說，對手機的禁令可能減少了網上欺凌行為。
戴維森高中的家長和公民協會主席Anahita Olsen稱，大多數家長支持在學校限制使用手機。“我認為我們只是把它看作是對他們的學習和以及社會交往的一種重大幹擾。”