如果教師能花大量時間與每個學生在一起會很棒，但事實是，孩子們最終往往會在無人監督的情況下完成大部分寫字練習。一個新的系統可能有助於解決這個問題，它利用了一種“智能”筆。
該技術是通過德國和法國的”基於Kaligo的智能筆跡教師”（KIHT）項目開發的。它結合了現有Kaligo應用程序的一個特殊版本，目前學生使用手寫筆在平板電腦屏幕上書寫字母。
然而，根據德國卡爾斯魯厄理工學院的科學家們的說法，這樣的設置對於教孩子們如何用墨水筆在紙上寫字來說並不理想，而這正是他們在現實世界中更有可能做的事情。考慮到這一點，KIHT使用了一支配備了IMU（慣性測量單元）和藍牙模塊的可填充墨水筆。
在平板電腦上運行的Kaligo手寫練習的指導下，學生將使用這支筆在一張普通的紙上寫下單個字母。當他們這樣做時，IMU將跟蹤筆尖的位置，將數據傳輸給應用程序。該應用程序將反過來確定字母是否寫得正確，如果他們寫錯了，將向孩子提出建議。
教師仍然可以在有機會的情況下檢查學生在紙上的作業。在練習完成後，也可以查看存儲在應用程序上的學生數據。
卡爾斯魯厄研究所和德國筆製造商Stabilo正在開發KIHT系統的硬件端，而法國的L’IRISA和Learn & Go（Kaligo應用程序的創建者）正在開發軟件。